PENGGUNAAN RANGKUMAN DAN TUGAS MODUL KEMENDIKBUD DALAM PJJ 1 KELAS VII

 

KELAS VII IPS GURU R SANI

Kegiatan Belajar dan Mengajar masih Menerapkan Pembelajaran Jarak Jauh dengan program Merdeka belajar dari Kemendikbudristek maka konektivitas antara pembelajaran Singkron yaitu pembelajaran tatap muka siswa dan guru baik secara Daring Maupun Secara Luring dengan Pembelajaran Asingkron yaitu pembelajaran mandiri siswa dengan prinsif merdeka belajar siswa siswi bisa melaksanakan pembelajaran diluar waktu Singkron dengan memanfaatkan Modul pembelajaran Yang telah di persiapkan oleh Kemendikbudristek untuk membantu guru dan siswa menjaga kualitas dan Kuantitas dalam Pembelajaran.

MARILAH KITA MERDEKA BELAJAR DENGAN MENGERJAKAN MODUL

Penulis: Edi Sumardi, M.Pd. (SMPN 130 Jakarta) 

Penelaah: I Dewa Putu Eskasasnanda, S.Ant., MA (Universitas Negeri Malang)

RANGKUMAN

Keadaan alam Indonesia dapat dikelompokkan menjadi dua bagian 

yaitu keadaan fisik wilayah serta keadaan flora dan fauna. Keadaan 

fisik wilayah diantaranya terdiri dari keadaan iklim dan keadaan 

bentuk permukaan bumi yang akan menentukan jenis tanahnya. 

Berdasarkan kondisi geologi, Indonesia terletak pada pertemuan tiga lempeng teknonik besar yaitu lempeng Indo-Australia, 

Eurasia, dan lempeng Pasifik. Akibat kondisi geologi tersebut Wilayah Indonesaia rawan bencana gempa bumi, Tsunami, dan gunung Meletus.

Kondisi geologis Indonesia juga mempengaruhi bentuk muka 

bumi Indonesia, baik yang terjadi di daratan maupun di lautan. 

Bentuk muka bumi di daratan antara lain adanya gunug, pegunungan, bukit, lembah jurang. Sedangkan bentuk muka bumi yang 

berupa perairan yaitu laut. Selat, teluk, danau, rawa.

Wilayah Indonesia dipengaruhi oleh tiga jenis iklim yaitu iklim 

tropis atau panas, iklim laut dan iklim musim atau muson. Akibat 

iklim musim Indonesia mengenal musim hujan dan musim kemarau sebagai pengaruh dari hembusan angin muson.

LATIHAN

 Soal Uraian

1 Faktor apa saja yang mempengaruhi kondisi fisik wilayah Indonesia !

2 Tuliskan 3 lempeng tektonik yang berpengaruh terhadap kondisi geologi Indonesia!

3 Bagaimana cara Ananda menyelamatkan diri saat terjadi gempa bumi di sekolah ?

4 Jelaskan akibat kondisi geologis Indonesia !

5 Mengapa Indonesia terdapat iklim laut?

 REFLEKSI

Setelah Ananda melaksanakan aktivitas pembelajaran tersebut, 

tuliskan hal-hal sebagai berikut.

1. Pengetahuan tentang apa saja yang Ananda peroleh setelah 

melaksanakan proses belajar?

2. Sikap apa saja yang dapat Ananda kembangkan setelah belajar 

materi tersebut?

3. Adakah kendala saat membuat alat pengukur curah hujan atau 

saat melakukan pengamatan?

Tuliskan  rangkuman, tugas dan latihan di buku putih IPS hasilnya video dan kirim ke WAG kelas

Selamat Belajar